البحث

 

 

التأسيس

في خضّم المتغيرّات والمستجدات في نواحي الحياة المختلفة وما يرافقها من تداعيات على مختلف الاصعدة، تبرز الحاجة الى ايجاد جملة من الموجّهات الكفوءة التي تهدف الى اضاءة الطريق باتجاه صيرورة حضارية صحيحة تُعيننا على صنع حاضر متناغم مع قيمنا الاجتماعية والتاريخية والدينية والأخلاقية، ومع خصائص عالمنا المعاصر من جهة، وتطلق العنان لأذهاننا وقدراتنا المختلفة من اجل استشراق مستقبل ثقافي وعلمي مزدهر، من هذا المنطلق كان توجه (مؤسسة الغري للمعارف الإسلامية) التي تعنى بتناول الموضوعات الهادفة الى خدمة المجتمع الإنساني وترشيد حركة المجتمع الدينية والثقافية مهتدية بتوجيهات المرجعية الدينية الرشيدة، وكذلك الاهتمام بالموضوعات المعاصرة التي أفرزها تطوّر واتساع الحياة والتي تتطلب من المفكرين والعلماء النظر فيها ومعالجة حالاتها المختلفة التنظيرية والفلسفية والعلمية والتعامل الموضوعي معها.
نعتقد ان ذلك الامر يعتبر الأساس المتفق على صحته وأهميته لبناء هيكل التطور الثقافي والعلمي والمعرفي في أوساط المجتمع والمؤثر في حركته.. ولابد في هذه الحال من إيجاد مناخات ومنطلقات يمكن من خلالها بلوغ تلك الاهداف.. ونظراً للدور الريادي والفكري الذي تضطلع به الحوزة العلمية والجامعة في كافة مفاصل الحياة، وبهدف ايجاد صيغة تكامل لهيكل العلاقة بين نظم الحياة المرتكزة الى المنطق العلمي والمنهج الفكري الذي تمنهج له وتتبناه الجامعة، وبين ما تتسم به الحوزة من تجسيد لمبادئ العلاقة مع الله لتكون محورا لأثر مؤثر، فقد بادرت المؤسسة الى (تأسيس مركز الدراسات التخصصية بين الحوزة والجامعة)، وذلك استشعاراً منها بضرورة التوأمة بين هذين الكيانين لما يتمتعان به من اصالة معرفية ومشتركات علمية، مع الاخذ بنظر الاعتبار بقاء هوية الحوزة العلمية مصونة ضمن حدودها واحتفاظ الجامعة بهويتها دون الدمج المهني والاداري بينهما.
تأسس المركز وفقا للامر الوزاري الصادر عن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي المرقم(ب ت/978) والمؤرخ في (23/2/2009).


التعريف:-
مركز الدراسات التخصصية بين الحوزة والجامعة هو مركز مستقل ليس منافساً او مقاطعا او بديلا عن أية مؤسسة ثقافية او دينية او أكاديمية، ولا يسعى لتهميش أية مؤسسة بحثية أخرى، ويعنى بالتوأمة بين المؤسسة الحوزوية والمؤسسة الأكاديمية انطلاقا من المشتركات في الثوابت والأهداف والتي من شأنها ان تخلق اجواءا علمية وبحثية جديدة ومستويات عالية الكفاءة من الكوادر العلمية والثقافية المتطلعة لخدمة بلدها ودينها الحنيف وتؤدي دورا ثقافيا وفكريا متبادلا ونشاطات بحثية متميزة.
وهو جمعية علمية تأسست وفق قانون الجمعيات العلمية رقم(55) لسنة(1981) المعدل بموجب الامر الوزاري المرقم(ب ت/978) والمؤرخ في (23/2/2009).


أهداف المركز:-
1- العمل على تعميق الصلة بين مذاهب المسلمين عن طريق التأليف في الفقه والعلوم الاسلامية المقارنة والتركيز على إقامة مؤتمرات للحوار والتقريب بين المذاهب وكذا الحال في عقد مؤتمرات للحوار بين الأديان في محاولة لإيصال الفكرالاسلامي للعالم باعتماد الخطاب الحضاري الموضوعي الذي يتماشى وطبيعة المرحلة وذلك بتأسيس وحدة متكاملة لهذا الغرض يشترك فيها علماء الحوزة والأساتذة الجامعيون.
2- يسعى المركز الى تأسيس وحدة علمية وادارية لتقويم وطباعة الرسائل الجامعية التي تصدر عن الجامعات العراقية دون استثناء بهدف نشر الوعي الجامعي وتشجيع الباحثين على الكتابة والدرس، وكذلك القيام بطبع ونشر المؤلفات التي تصدر عن اساتذة الجامعة والحوزة مما تختاره لجنة علمية مشتركة من الخبراء.
3- اصدار مجلة علمية رصينة ومتخصصة تتبنى نشر الأبحاث والدراسات العلمية ذات الفائدة المباشرة لمشروع التقريب بكل مفرداته واتجاهاته العلمية يسهم في اصدارها كبار اساتذة الحوزة والجامعة.
4- اعداد البحوث والدراسات في المجالين الحوزوي والجامعي وإقامة الندوات الدورية والمؤتمرات العلمية الفصلية والسنوية بمشاركة الباحثين من ذوي الكفاءة العالية والقاء المحاضرات من قبل اساتذة الحوزة والجامعة مما يكرس التعاون والتبادل بين الطرفين وكذلك الحال الاشتراك في المؤتمرات الإقليمية والدولية، ومد الجسور مع المؤسسات العربية والاسلامية.

مجلس الإدارة:-
وهو هيئة انبثقت عن المؤتمر العام الذي عقدته الهيئة العامة، ويتألف من(سبعة) اعضاء تمّ انتخابهم من قبل الهيئة العامة عن طريق الاقتراع السري، مع عضوي احتياط ووفق الشروط المذكورة في الفقرة(ب) من المادة(4) من النظام الداخلي ولمدة ثلاث سنوات بحضور ممثل عن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، وقد تم اجريت الانتخابات بتاريخ(25/3/2010) وبحضور جميع اعضاء الهيئة العامة تمّ بموجبها انتخاب اعضاء مجلس الادارة المدرجة اسماؤهم ادناه:-

ت الاسم المنصب
1- الشيخ قاسم الهاشمي   رئيس مجلس الادارة
2- السيد صالح يوسف الحلو.   النائب الاول لرئيس المركز.
3- السيد مختار عبد الواحد المحنه.   النائب الثاني لرئيس المركز.
4- أ.د. حسن عيسى الحكيم          عضواً.
5- الشيخ خالد يونس النعماني  عضواً.
6- أ.د الشيخ صاحب محمد حسين نصار    عضواً.
7- د. صالح القريشي.     عضواً.
8- د. علي خضير حجي.     عضواً.
9- السيد محمد علي الحلو .    عضواً.


اللجان الادارية ومهامها:-
1- لجنة التأليف والاصدار والنشر:- وتأخذ على مسؤوليتها تحقيق المخطوطات واحياء التراث ومتابعة التأليفات وطباعتها والعمل على تقديم الدعم الذي يحتاجه الاستاذ الاكاديمي والحوزوي بكل اشكاله.
2- لجنة طبع الرسائل الجامعية:- ومهام هذه اللجنة تقديم جرد بيلوغرافي لرسائل الماجستير واطروحات الدكتوراه الصادرة من الجامعات العراقية وفي مجال المعارف الاسلامية وانتقائها من قبل لجنة من الخبراء يختارها المركز وبحسب احتياج الجامعات والمؤسسات العلمية ومن ثم العمل على طباعتها وفق منهاج وآلية عمل ثابتة كونها مصادقاً عليها.
3- لجنة المؤتمرات والندوات:-
تقوم هذه اللجنة بالتحضير للمؤتمرات والندوات واقامتها واحياء المناسبات وفق منهاج مدروس ومتفق عليه وتأخذ بعداً اقليميا وعالمياً.
4- لجنة العلاقات العامة:-
تتبنى هذه اللجنة مهمة تمتين العلائق بين الشخصيات الحوزوية والجامعية والسعي لايجاد مشتركات جديدة وتبنّي دور التقريب وكذلك مد الجسور مع المراكز العلمية في الداخل والخارج.

5- لجنة الادارة والمالية:-
وتتبنى:-
1- تنظيم سجلات بأسماء المنتسبين وعمل الهويات.
2- مسك سجلات الحسابات وتقديم الكشوفات والمستمسكات المالية لمجلس الادارة واستحصال رسوم الانتساب.
3- تهيئة المستلزمات الإدارية للمركز.
4- تنظيم مواعيد الزيارات المتبادلة بين المركز والجهات الاخرى.
5- إعداد مسودة الموازنة السنوية والتقرير السنوي للمركز وعرضها على مجلس الإدارة للمصادقة عليها ومن ثم طرحها على الهيئة العامة لاقرارها.
6- فتح حساب جار وباسم المركز في احد البنوك وبنماذج توقيع رئيس المجلس ومسؤول الحسابات.
7- فتح ما يحتاجه المركز من سجلات في المستقبل.

6- لجنة الثقافة والإعلام:-
وتتولى عمل احصائية للمؤسسات الاعلامية ووكالات الانباء ومواقع الانترنت في الداخل والخارج وتوزيع بطاقات الدعوات والتنسيق مع الجمعيات والمنظمات والمؤسسات الثقافية والفكرية والتجمعات والدوائر الرسمية وشبه الرسمية والكيانات واجراء الاستفتاءات واستطلاعات الرأي، وكتابة وتوزيع اللافتات في المناسبات والتغطية الإعلامية لكل نشاطات المركز.

الهيئة الاستشارية(الممثليات):-
حرصاً منا على توثيق العلاقات وادامة التواصل المستمر مع الجامعات العراقية بادر مجلس الادارة في المركز الى تشكيل (الهيئة الاستشارية) وهي هيئة تضم ممثلين عن الجامعات والكليات والمعاهد العراقية كافة.
ان دور هذه الهيئة يتمثل بايجاد حلقة وصل بين المركز والجامعات والكليات والمعاهد والمراكز العلمية بما يضمن ديمومة هذه العلاقات الثنائية في اطارها العلمي والمعرفي بغية تحقيق الاهداف المشتركة.
تلتئم الهيئة الاستشارية شهرياً في اجتماع مع السيد رئيس المركز لمناقشة ودراسة مجموعة من المسائل والمقترحات التي ترتبط بالمركز وآفاقه المستقبلية وتفعيل دور اعضاء الهيئة الاستشارية في مختلف اماكن تواجدهم، والاطلاع على الجديد من نشاطاتهم وتوجيه عملهم نحو الاحسن.

الفروع: -
تلبية للطلبات الملّحه لاساتذة وطلبة الجامعات والكليات والمعاهد في عموم محافظات العراق واصرارهم على فتح فروع للمركز في جامعاتهم قام المركز بانشاء فروع في عموم الجامعات العراقية، يتصدى ممثلو المركز في الجامعات وممثلو الجامعات في المركز بادارتها والتواصل معها وايصال كل ما هو جديد من اصدارات ومطبوعات المركز ونشاطاته الى هذه الجامعات لتوطيد العلاقة معها وتحصين عقول طلابنا الاعزاء من الافكار المنحرفة.

فروع المركز:-
1- جامعة بغداد.
2- جامعة الكوفة
3- جامعة الموصل.
4- جامعة كربلاء.
5- الجامعة المستنصرية.
6- جامعة البصرة.
7- الجامعة التكنولوجية.
8- جامعة بابل.
9- جامعة الانبار.
10- الجامعة الاسلامية.
11- جامعة تكريت.
12- جامعة القادسية.
13- جامعة النهرين.
14- جامعة ديالى.
15- جامعة كركوك.
16- جامعة واسط.
17- جامعة ذي قار.
18- جامعة السليمانية.
19- جامعة صلاح الدين.
20 – جامعة دهوك.
21- جامعة المثنى.
22- الكلية التقنية - بغداد.
23- المعهد التقني- النجف الاشرف.
24- المعهد التقني- كربلاء المقدسة.
25- المعهد التقني- السماوه.

النشاطات العلمية:-
اهتم المركز منذ اليوم الاول من تأسيسه بالقيام بمجموعة من النشاطات العلمية داخل اروقة الجامعات العراقية، كان في مقدمتها طباعة البحوث والمقالات العلمية التي تهدف الى رفع المستوى الثقافي والديني لعموم اساتذة وطلبة الحوزة والجامعة، واصدار مجلة تخصصية محكمة تعنى بالشؤون الحوزوية والجامعية، كما يقوم السيد رئيس المركز بزيارات دورية مكثفة للجامعات بهدف التواصل معها والقاء سلسلة من المحاضرات الثقافية والعلمية على طلبتها، بالاضافة الى اصدار كتاب تحت عنوان(الحوزة والجامعة) وهو عبارة عن مجلد يتناول مجموعة بحوث لاساتذة متخصصين من الحوزة والجامعة في مجال العلاقات الثنائية بين الحوزة والجامعة باعتبارهما رافدين لمنبع واحد، كما يقوم المركز بطباعة مجموعة من المؤلفات والتحقيقات في هذا الشأن وتوزيعها على مختلف اساتذة وطلبة الحوزة والجامعة.

المؤتمرات والندوات العلمية:-
انطلاقا من اهمية العلاقة بين الحوزة والجامعة والتقريب بينهما يقيم مركز الدراسات التخصصية بين الحوزة والجامعة مؤتمراته العلميه السنويه بين الحوزة والجامعة وبمشاركة واسعة لكبار اساتذة الحوزة والجامعة من مختلف محافظات العراق، وبحضور وفود علمية ورسمية من بعض دول الجوار.
تتناول هذه المؤتمرات اهم المحاور والمواضيع العلمية المتعلقة بالواقعين الحوزوي والجامعي وسبل تدعيم حركتهما ودراسة الآليات والرؤى التي تصب في تحقيق التعاون التام بينهما في المجالات العلمية والمعرفية، وقد امتازت هذه المؤتمرات بمباركة مراجع الدين العظام في النجف الاشرف ودعمهم المتميز لهذا المشروع الرائد.
كما يقوم المركز بعقد ندوات شهرية لطلبة الجامعات في عموم البلاد، بالاضافة الى اقامتها للدورات التثقيفية لطلبة الحوزة والجامعة في النجف الاشرف.

الموقع والبريد الالكتروني للمركز:-
للمركز موقعٌ على الانترنت يتم من خلاله نشر جميع نشاطاته وانجازاته، كما تُنشر فيه حركة ممثلي المركز في الجامعات بالاضافة الى اخبار ونشاطات الجامعات العراقية كافة.

عنوان الموقع:www.alghari.com
البريد الالكتروني:hawza_university@yahoo.com
 

 



بناغةدانان

لة نيَو طورانكاريةكان و تازةطةريةكاندا لة سةرجةم بوراةكاني ذياندا ، ثيَداويستيَةكان سةرهةلَدةدن بؤ دؤزينةوةي كؤمةلَيك ئاراستة ثيَكةري ليَهاتوو كة ئامانجةكةي رووناكردنةوةي ريطاكانة بة ئاراستةي بةردةوام بووني شارستانييةتيكي تةندروست كة يارمةتيدةردةبي بؤ دروستكردني ئيَستايَةكي طونجاو لةطةلَ بةها كؤمةلايةتيةكان و ميَذوويةكان و ئاينيةكان و مؤرالَيةكان، هةروها لة طةلَ خةسلَة تةكاني جيهاني هاوضةرخدا ئاسوي هزرين و توانا جوراجورةكانمان دةكاتةوة بةرووي ئايندةيةكي رووشنبيري و زانستيكي طةشةكردووة. لةم روانطةوة ئاراستةي ( دةزطاي الغري بؤ زانياريية ئيَسلاميةكان ) طرنطي بةو بابةتانة دةادت كة خزمةت بة طةلَ و كؤمةلَطا مرؤظايةتيةكان دةكةينيت و جولانةوةي كؤمةلَطاي ئايني و رؤشنبيري بة ثشت بةستن بة ريَنمايةكاني ( مةرجةعيةتي ئايني)( المرجعية الدينية) ئاراستة ثي دةكات، هةروها طرنطي بة بابةتة هاوضةركان دةدا كة داوا لة زانايان و هزرظانان دةكا ضاو بة و بابةتاندا بخةشيني بة شيَوةيةكي بابةتيانة ضارةسةري سةرجةم دوخةكاني بكا وةك دوخي تيوري و فةلسةفةي و زانستي بكا.

بروامان واية كة كة يةم بابةتة بريَتية لة بناغايةكي راست و دروست بؤ بونياتناني ضوارضيَوةي طةشكردني رؤشنبيري و زانستي ومةعريفي لة نيو ريَزةكاني كؤمةلَطادا و كاريطةري هةية لة سةر جولانةوةي ... بؤية ليَردا ثيَويستة ئيَمة بؤ طةيشتن بةو ئامانجانة كةش و هةواويةكي طونجاو بدوَزينةوة. هةروها لة بةرضاو طرتني ئةو رؤلَة هزرييةي كة ( حةوزةي زانستي ) دةيَبينيت لة سةرجةم جم طةكاني ذياندا، بة مةبةستي دؤزينةوةي شيَوازيكي كاملَ لة نيَوان بةشةكاني ذياندا كة ثشت بةستووة بة لوجيكي زانستي و ميَتودي هزري كة زانكوَ ميَتودي ريَذي بؤ دةكات و ثشتي ثي دةبةستي. وة لة نيَوان ئةوةي كة حةوزةي زانستي بةرجةستةي دةكا وةك بنةماي ثةيوةندي لةطةلَ يةزداندا، بؤية ئةم دةزطاية ثيَشنياري ( دروستكردني سةنتةري خؤيَندني ثسثوَري دةكا لة نيَوان حةوزةي زانستي و زانكؤدا )، لة طةلَ لة بةرضاوطرتني مانةوةي ناسنامةي حةوزةي زانستي لة سنوري خويدا و هةروها مانةوةي ناسنامةي زانكؤيش وةك خوي.

ئةم سةنتةرة لة (23\2\2009) بة ثيَى فةرماني وةزاري ذمارة ( ب ت 978) لة وةزارتي خويَندني بالاَ و تويَذينةوةي زانستي دامةزرا.


ثيَناسة:.
سةنتةري خويَندني ثسثوري نيَوان حةوزةي زانستي و زانكؤ بريَتية لة سةنتةريكي سةربةخو وةك دةزطايةكي دابراو تةماشا ناكريت و جيطاي هيَض دةزطايةكي تري لةم جورانةي خوارةوة ناطريتةوة ( رؤشنبيري يان ئايني يان ئةكاديمي ) ، هةروها هةولَي دورخستنةوةي يان ضةوسانةوةي هيَض دةزطايةكي تر نادات ، مةبةست لة ثةيوةندي نيَوان حةوزةي زانستي و دةزطاي ئةكاديمي لةو خالَة هاوبةشانةوة سةرضاوة دةطريت كة ئاماذةمان بؤ كرد.

ئامانجي سةنتةر:_
1- كاركردن بؤ فروانبووني ثةيوةندي نيَوان ريَبازةكاني موسولَمانان لة ريطاي ليَكداني نيَوان فقة و زانستة ئيَسلاميةكاندا و هةروها ريَكخستني كؤنفرانس بؤ ديالوك و نيَزكبوونةوةي نيَوان ريَبازةكان وة ئةنجامداني كونفرانسي طفتوطوكردني نيَوان ئاينةكان بة مةبةستي طةياندني هزري ئيَسلامي بؤ سةرجةم جيهان ثشت بةستن بة ديالوكي شارستاني.
2- ئةم سةنتةر لة هةولَي ثيَكهيناني يةكةيةكي زانستيية بة مةبةستي كاري هةلَسةنطاندن و ضاثكردني ئةو نامةو تيَزانةي كة لة زانكوكاني عيراقدا تا ئيَستا نوسراونةتةوة لة ثيَناو بلاَوكردنةوةي هوشياري زانتستي لة نيَو خةلَكدا، هةروها هانداني تويذةران دةدا بؤ نووسين وانة وتنةوة.
3- دةركردني طوظاريكي زانستي ثسثوري ئةركي بلاَوكردنةوةي ئةو تويَذينةوانة لة ئةستوو دةطريت كة سووديان هةية بؤ ثروذيوكي نيَزيك.
4- ئامادةكردني تؤيَذينةوة لة بوارةكاني حةوزة و زانكودا و ريكخستني كؤنفرانسي زانستي سالاَنة و وةرزيي بة بةشداربووني تويَذةراني خاوةن توانا ي زانستي، هةروها وانة وتنةوة لة لايةن مامؤستاياني حةوزةو زانكوةوا دةبيتة هوَي درؤستكردني ثةيوةندي نيَوان.

ئةنجوومةني كارطيري:-
بريَتية لةو دةزطا هةلَقولاَوةي كونطري طشتي كة دةزطاي طشتي ئةنجامي دابوو، ئةم دةزطاية لة حةوت (7) ئةندام ثيَكهاتووة ، لة لايةن دةزطاي طشتييةوة دةستنيشان كراون بة شيَوةي هةلَبذردني نهيَني، لةطةلَ دوو ئةندامي يةدةكدا بة ثيى ئةو مةرجانةي كة لة برطةي (ب) مادةي (4) دا لة سيستمي ناوخويى دا هاتووة بؤ ماوةي (3) سالَ بة ئامادةبووني نويَنةري وةزارتي خويَندني بالاَ و تويَذينةوةي زانستي لة رؤذي (25\3\2010) ئةنداماني ئةنجوومةني كارطيري هةلَبذيردةران ، ئةمةيش ناوي ئةندامةكانة:-

ناوي ئةندام ثؤست
1- الشيخ قاسم الهاشمي سةرؤكي ئةنجووموني كارطيري
2- السيد صالح يوسفلاالحلو جيَطري يةكةمي سةرؤكي سةنتةر
3- السيد مختار عبدالواحد جيَطري دوومي سةرؤكي سةنتةر
4- ا.د حسن عيس الحكيم ئةندام
5- الشيخ خالد يونس النعماني ئةندام
6- ا.د الشيخ صاحب محمد حسين نصار ئةندام
7- د. صالح القريشي ئةندام
8- د. علي خضير حجي ئةندام يةدةك
9- السيد محمد علي الحلو ئةندامي يةدةك


ليَذنةكانة كارطيريةكان و ئةركةكانيان:-

1- ليَذنةي نووسين و بلاَوكردنةوة :- ئةم ليَذنةي ئةركي زيندوكردنةوةي كةلةثوور و ليَكولَينةوة دةسنووسةكان دةطريتة ئةستو، هةروها بةدادوضوون بؤ نوسراوةكان و ضاثكردنيان دةكا بؤ ثيَداني يارمةتي بة مامؤستاياني ئةكاديمي و حةوزةوي كة ثيَويستسان ثيى هةبيت.
2- ليَذنةي بة ضاثكردني تيَزة زانكؤيةكان:- ئةركي ئةم ليَذنةية بريَتية لة ثيَداني داتايةكي زانياري ئيَسلاميدا ئانجامدراون.
3- ليَذنةي كؤنفرانس و سيمينار:- ئةم ليَذنةي ئةركي بريَتية لة ئامادةكردني كؤنفرانس و سيمينارةكان و زيندووكردنةوةي ئاهةنطة ئاينيةكان.
4- ليَذنةي ثةيوةندية طشتيةكان:- ئةم ليَذنةي ئةركي ثتةوكردني ثةيوةندي نيَوان كةسايةتيية حةوزةوي و زانكؤي ئةنجامدةدا.
5- ليَذنةي كارطيري و دارايى:-
1- ريَكخستني دوسيةكاني كارمةندان و دروستكردني ناسنامةكان.
2-طرتنةدةستي دوسيةكاني ذميرياري و ثيَشكةشكردني بةلَطةنامة دارييةكان بؤ ئةنجوومةني كارطيري وةرطرتني باجي ئةندامبوون.
3- ئامادةكردني ثيَداويستيية كارطيريةكاني سةنتةر.
4- ريَكخستني كاتي سةرداني نيَوان سةنتةر و لايةنةكاني ترز
5- كردنةوةي حيسابي بةرداوةم بة ناوي سةنتةرةوة لة يةكيك لة بانكةكان وة ثسولةي واذووكراوي سةرؤكي ئةنجوومةن و بةرثرسي ذميرياري.
6- كردنةوةي ئةو دوسييانةي كة سةنتةر لة ئايَندةدا ثيَويستي ثي دةبيت.
..................................................
6- ليَذنةي رؤشنبيري و راطىياندن:-
دةستةي راويذكاري ( نوينةران): بة مةبةستي زياتر تؤندوتؤلَ كردني ثةيوةنديةكان و بةردةوامبووني لةطةلَ زانكوكاني عيراقدا، ئةنجوومةني كارطيري سةنتةر هةلَسا بة ثيَكهيَناني ( دةستةيةكي راويذكاري ) ئةم دةستةية نؤينةراني زانكو و ثةيمانطا و كوليجةكاني عيراق لة خو دةطريت.

لقةكان:- لة بةر زوري داواكردني مامؤستايان و خويَندكاراني زانكوكان و كوليجةكان و ثةيمانطةكان لة سةرجةم ثاريزطاكاني عيرقدا و سووربوني ئةوان بة كردنةوةي لق و نوينةرايةتي ئةم سةنتةرة لة زانكوكانيدا، بؤ ئةم كارة سةنتةرةكةمان بة كردنةوةي لقةكاني هةلَسا لة زانكوكاني عيراقدا.

لقةكاني سةنتةر:-
1- زانكوي بةغدا
2- زانكوي كوفة
3- زانكوي موسل
4- زانكوي كةربةلاء
5- زانكوي موستنصرية
6- زانكوي بةسرة
7- زانكوي تةكنةلوجي
8- زانكوي بابل
9- زانكوي ئةنبار
10- زانكوي ئيسلامي
11- زانكوي تكريت
12- زانكوي قادسيية
13- زانكوي نةهرين
14- زانكوي ديالى
15- زانكوي كةركوك
16- زانكوي واست
17- زانكوي زيقار
18- زانكوي سولةيماني
19-زانكوي سةلاحةدين
20 –زانكوي دهوك
21- زانكوي كوية
22- زانكوي موسةنا
23- كوليجي تةكنيكي بةغدا
24- ثةيمانطاي تةكنيكي- نةجةفي ئةشرف
25- ثةيمانطاي تةكنيكي- كةربةلاي ثيروز
26- ثةيمانطاي تةكنيكي سةماوة.

ضالاكيية زانستيةكان:-
لة يةكةم رؤذي دامةزراندني ئةم سةنتةرةوة طرنطي بة كؤمةلَي ضالاكي زانستي درا لة نيَو زانكوكاني عيراقد، لة ثيَشي هةموويانةوة ضاثكردني تويَذينةوة و راثورتة زانستيةكان كة ئامانج ليَان بةرزكردنةوةي ئاستي رؤشنبيري و ئايني سةرجةم مامؤستايان و خويَندكاراني حةوزةو زانكوكانة، هةروها دةركردني طؤظاريكي ثسثوري توكمة طرنطي بة لايةنةكاني حةوزةو زانكو دةدا، سةرؤكي سةنتةرةكة بةردةوام هةلَدةستي بة سةرداني ضروثر بؤ زانكوكان بة مةبةستي بةردةوامبووني ثةيوةنديةكان و هةروها وتنةوةي زنجيرةية وانةي رؤشنبيري وزانستي بؤ خويَندكارةكان، وة دةركردني ثةرتووكيك بة ناونيشاني ( حةوزةو زانكو ) كة بريَتية لة بةرطيك كؤمةلَي تويَذينةوةي مامؤستاياني ثسثور لة حةوزةو زانكوكان لة خو دةطريت لة بوراةكاني ثةيوةنديية دوو لايةنةكاني نيَوان حةوزةو زانكو.

كؤنفرانس وسيمنارة زانستيةكان:-
لة طرنطي ثةيوةندي نيَوان حةوزة و زانكؤدا ونيَزكبوونةوة نيَوانيان ئةم سةنتةري ثسثؤري نيَوان حةوزةو زانكؤ هةلَدةستي بة سازداني كونفرانس و سيميناري سالاَنة لة نيَوان حةوزةو زانكؤدا بة بةشداربووني ريذيةكي بةرضاو لة مامؤستاياني حةوزةو زانكؤ لة سةرجةم ثاريزطاكاني عيراق. هةروها بة ئامادةبووني نؤينةراني زانستي هةندي لة وةلاتاني دةرهاوسي.

شوين و ثوستي ئةلكتروني سةنتةر:-
ئةم سةنتةر شويني تايبةتي خوي هةية لة سايتي ئةنترنيتدا كة لة ريطاي ئةو سايتةوة سةرجةم ضالاكييةكاني خوي بلاَدةكاتةوة.

عنوان الموقع:www.alghari.com
البريد الالكتروني:hawza_university@yahoo.com
 


                                                            The foundation

 Amidst the changes and transformations in all the different aspects of life and the implications at various levels that accompany it, there proves a need to find efficient redirects that aim to enlighten the path towards a civilised reality, that help in creating a community that is in harmony with our social, historical, religious and moral values, as well as with the characteristics of the contemporary world, and to unleash our minds and our various abilities for a thriving cultural and scientific future. From this point of view, (Al-Ghari Foundation for Islamic knowledge) headed to address the topics that aimed to serve the humanitarian community and to direct the religious and cultural movement of society, with the guidance of the religious authority, as well as the contemporary topics of interest brought about by the evolution and expansion of life, which requires the intellectuals and religious clerics to pay attention to and to handle the various philosophical and scientific situations in which they should deal with in a substantive manner.

We believe that this matter is the agreed basis for its trueness and its importance to the construction of the cultural, scientific and awareness development in the community as well as being influential in its movement...and we must in this case find climates and perspectives through which to achieve such goals. Due to the leading role and reflections of the seminary and the universities in all joints of life, and with a view to finding a formula for the structure of the relationship between the laws of life that are based on scientific logic and intellectual methods that are adopted by the universities, and between the nature of the seminary from the embodiment of the principles of the relationship with God to be the centre of the impact of influence, the foundation took the initiative to establish a (centre for specialist studies between the seminary and the university). It came when the foundation sensed the need for twinning between the two entities because of the originality and scientific knowledge they share, taking into account the protection of the identity of the seminary as well as the universities identity without the administrative and professional integration between the two.

 

The centre was established in accordance with the Ministerial Order issued by the Ministry of Higher Education and Scientific Research, numbered: (BT/978) dated: (23/02/2009).

 

 

Profile:

 

The centre is an independent establishment and is not a competitor or an interrupter or a substitute for any cultural, religious or academic institution, and it does not seek to marginalize any other research institution. And what is meant by the twinning of the academic and the seminary institutions is the fact that they participate in the constants and objectives of each other, and that would create a climate of scientific research and new and high levels of efficiency of scientific personnel and cultural aspiring to serve their country and true religion, and that will play a role both culturally and intellectually, and develop research activities that are distinctive.

 

 

 

 

Aims:

 

1-      Working to deepen the link between the sects of Muslims by writing in the literature and Islamic sciences and comparative focus on setting up conferences for the dialogue and rapprochement between the sects. So is the case in dialogue conferences between religions in an attempt to bring Islamic thought to the world, by adopting sophisticated communication which is consistent. This is done by establishing an integrated unit for this purpose involving the scholars of the seminary and university professors.

 

2-      The centre seeks to establish a scientific and management unit to evaluate and print theses issued by the Iraqi universities without exception, in order to spread awareness of the university and encourage researchers to write and to study. Additionally, to print and publish articles issued by the university or seminary professors which are chosen by a committee of experts.

 

3-       To publish a journal that is solid and scientific and specialized to adopt the distribution of research projects and scientific studies that are of direct benefit to the unity project, with all its vocabulary and scientific trends and the senior professors of the seminary and the university will contribute to the issuance of it.

 

4-      Preparation of research and studies in both fields: university and seminary, and hold quarterly and annual seminars and scientific sessions with the participation of highly qualified researchers. Also, lectures by professors of the seminary and university which shows devoted cooperation and exchange between the two sides, and to participate in regional and international conferences and to build bridges with the Arabic and Islamic institutions.

 

 

Board of Directors:

 

It is the stem of the General Conference to be held by the General Authority and it consists of seven members that are elected by the General Assembly by secret ballot with reserve members and under the conditions mentioned in the paragraph B of article 4 of the Rules of Procedure, for three years in the presence of a representative of the Ministry of Higher Education and Scientific Research. There has already been an election on (25/03/2010) in the presence of all the members of the General Authority, in which the members mentioned below were chosen for the Board of Directors:

 

1

Sheikh Qasim Al-Hashimi

Chairman

2

Sayed Salih Yousif Al-Hilu

First Deputy Head

3

Sayed Mukhtar Abdul-Wahid Al-Mhanna

Second Deputy Head

4

Dr. Hassan Isa Al-Hakim

Member

5

Sheikh Khalid Younis Al-Nu’mani

Member

6

Dr. Sheikh Sahib Mohammad Hossein Nassar

Member

7

Dr. Salih Al-Quraishi

Member

8

Dr. Ali Khdayyar Haji

Reserve Member

9

Sayed Mohammad Ali Al-Hilu

Reserve Member

 

Administrative committees and Functions:

 

1.      Committee for composition, release and deployment: Takes on the responsibility to revive the heritage of manuscripts and to follow-up and print articles and works on providing the support needed by the academic and seminary professors, in all its forms.

 

2.      Committee for printing theses: The functions of this committee is to submit a inventory of the bibliography in the Masters theses and doctorial dissertations from Iraqi universities, as well as in the field of Islamic knowledge and the conditioning is made by a committee of experts selected by the centre and according to the needs of the universities and scientific institutions. Then working on the printing according to the platform and the mechanism of action is certified as fixed.

 

3.      Committee for conferences and seminars: This committee prepares the conferences and seminars and the revival of events according to the decided and agreed timetable, and it takes a regional and international dimension.

 

4.      Public Relations committee: This committee adopts the strengthening of relationships among the university and the seminary characters, and seeks to find new subscribers. It also adopts the role of reconciliation, and to build bridges with the scientific centres at home and abroad.

 

5.      Administration and Finance committee:

 

a)      Organising records according to the employees and creating Identity cards for them.

 

b)      Maintenance of the accounting records and providing financial statements and archives for the Board of Directors and obtaining membership fees.

 

c)      Preparing office stationery for the centre.

 

d)      Organising mutual visiting appointments between the centre and others.

 

e)      Preparation of the drafts of the annual budget and the annual report of the centre and presenting it to the Board of Directors for approval and then present it to the General Assembly for approval.

 

f)       Open a current account on behalf of the centre in one of the banks with forms signed by the President of the Council and the accounts administrator.

 

g)      Open any records needed in the future by the centre.

 

 

Culture and Information Committee: It adopts statistical work of media organisations, news agencies and Web sites at home and abroad. Also, the distribution of invitation cards and coordination with associations, organisations, institutions, intellectual and cultural gatherings, official and semi-official entities. Conducting referendums and opinion polls, writing and distributing banners in events and media coverage of all of the centre’s activities.

 

Advisory Body (Representations): To ensure a closer relationship and maintain continuous communication with Iraqi universities, the Board of Directors at the centre initiated the formation of the Advisory Body. It is a Body comprising representatives from all the Iraqi universities, colleges and institutes. The role of this body is to find a link between the Centre and universities and colleges, institutes and scientific centres to ensure the survival of these bilateral relations in the framework of scientific knowledge, and in order to achieve common goals.

 

The Advisory Body meets once a month with the President of the Centre to discuss and study a range of issues and proposals that are related to the status and future prospects, as well as activating the role of the members of the advisory body in the various places of their residence, and finding out their new activities and guiding their work for the better. 

The Branches:

 

After the insistence of university professors and students, colleges and institutes in all the provinces of Iraq, the Centre decided to meet the requirements and established branches throughout the Iraqi universities. The representatives of the Centre in the Universities and the representatives of the Universities in the Centre and its management communicate with each other and deliver all the new versions of publications from the Centre to these universities in order to fortify the minds of our dear students from deviant ideas.

 The Centre’s Branches:

 1.      Baghdad University

2.      Kufa University

3.      Mosul University

4.      Karbala University

5.      Mustansiriyya University

6.      Basra University

7.      Technology University

8.      Babylon University

9.      Anbar University

10.  The Islamic University

11.  Tikrit University

12.  Qadsiyya University

13.  Nahrain University

14.  Diyala University

15.  Kirkuk University

16.  Wasit University

17.  Thee Qar University

18.  Sulaymaniyya University

19.  Salah Al-Deen  University

20.  Dohuk University

21.  Muthanna University

22.  Technology College – Baghdad

23.  Technology Institute – Najaf

24.  Technology Institute – Karbala

25.  Technology Institute – Samawa

 

Scientific Activities: 

From the first day of its foundation, the centre had a set of scientific activities within the corridors of the Iraqi universities and was in the forefront of the research and printing of scientific articles which aim to improve the cultural and religious level of teachers and students across the seminary and the university. And publishing a magazine specialised in taking care of the university and seminary affairs, and the president of the centre makes periodic and intensive visits to universities to communicate with the students and give them a series of cultural and scientific lectures. Also, a book was published under the title (The Seminary and the University) and it has 348 pages and contains a collection of studies by professors from the seminary and universities specialising in the field of bilateral relations between the universities and the seminary since they are from the same source.

 

The centre also prints sets of publications and articles and distributes them on various university and seminary professors and students.

 

Scientific conferences and seminars:

 

Based on the importance of the relationship between the seminary and the university, and the rapprochement between them, the (Centre for specialist studies between the Seminary and the University) holds its annual conference with the broad participation of senior university and seminary professors from different Iraqi provinces, and officials from some neighbouring countries.

 

These conferences deal with the most important scientific themes and topics related to the actuality of the university and the seminary and the ways to strengthen their activities, and the study of the mechanisms and visions that are being spent on achieving their full cooperation in the fields of science and knowledge. They have also had outstanding support from the Grand Scholars of Najaf for this project.

 

The Centre also holds monthly seminars for the university and seminary students all over the country, in addition to educational sessions held for the university and seminary students in the holy city of Najaf.

 

The Centre’s website and email address:

 

The Centre also has a Website on which all its activities and accomplishments are published, as well as the activities of its representatives, and news about the universities of Iraq.

 

Website:www.alghari.com

Email address:hawza_university@yahoo.com